近日，中国显微外科传承与创新论坛-儿童肢体离断伤专场在北京积水潭医院盛大召开，大会采取现场授课和线上直播相结合的形式,来自国内各大龙头医院的核心专家亲临盛会，携手探索学术前路。全面推动了国内显微外科领域的创新发展，不仅传承精华，更面向未来。

传承是发展的前提，无论是底蕴深厚的文化，还是匠心独运的技艺。如何延续，如何发展，不仅需要结合时代变化做出新调整，还需立足基础，传承延续。近日，以“传承精华，开创显微外科未来”为目的的“中国显微外科传承与创新论坛-手外伤及断指再植”专场会议在宁波市第六医院隆重召开，领域内专家学者相聚宁波，携手探索学术前路，全面推动了国内显微外科的创新发展，不仅传承精华，更面向未来。

9月27日，Journal Club网络研讨会（第二期）成功召开。南通大学附属医院、山东省立医院、北京积水潭医院、中国医药大学附设医院、宁波市第六人民医院、江苏海门人民医院、河南许昌仁和骨科医院等医院单位的医师相聚线上，参与文献汇报和讨论，结合自身阅读心得和临床经验，解读文献，分享观点与见解。

9月18-19日，第十九届中国科学家（国际）论坛在京召开，来自全国各地各行业的院士专家、科技工作者、企业家等800多位嘉宾出席了会议。会议以“推动科技国际合作，提高我国科技创新国际影响力，塑造创新发展新优势”为主题，遴选出了一批行业领军企业，共同推动科技领域的国际合作，提高我国科技创新国际影响力。科创医疗受邀出席会议。

9月14日，由科创医疗集团发起的“显微之星”系列活动正式在线上召开，3名“显微新星”通过科创云学院平台向全国同道分享学术成果及临床经验。

9月4日，北京时间19:30，一场跨越四国的云端会议正式开启，中国、马来西亚、新加坡、菲律宾四个国家的近10家医院联合展开在线学术研讨会，展示和分享临床工作及学术研究成果，旨在通过交流，共同进步。

由中华医学会、中华医学会显微外科学分会主办，广东省医学会承办的第十三届全国显微外科学术会议于2021年9月4日在广州顺利召开。

北京时间8月31日晚8点，南山·长河手外科讲座第6场圆满召开！ACU前任主席、山东第一医科大学附属省立医院王增涛教授任大会主席组织召开会议。欧洲手外科杂志总编辑汤锦波教授、欧洲显微外科联合会主席 Pierluigi Tos 教授、重庆医科大学附属儿童医院田晓菲教授、苏州大学附属儿童医院沈小芳教授等学者通过视频连线跨地域、跨时区交流。

北京时间7月27日晚8点，南山·长河手外科讲座第5场圆满召开！ACU前主席、山东第一医科大学附属省立医院王增涛教授任大会主席组织召开会议。欧洲手外科杂志总编辑汤锦波教授、英国手外科学会原主席，手外科杂志英国和欧洲卷主编David Elliot教授、林口长庚医院黄嫆茹教授、北京积水潭医院刘波教授等学者通过视频连线跨地域、跨时区交流。

口腔颌面-头颈肿瘤的规范诊疗面临着多学科、多手段的巨大挑战，新思路，新方法的涌现更需要采他山之石，纳百家之长，科创医疗联合11家医院单位，推出“问鼎口腔颌面云查房系列直播活动”，邀请业内大咖问鼎学术，相约云上。盛夏七月，云查房热度持续升温。7月22日，问鼎口腔颌面云查房走进空军军医大学口腔医院，多院专家再聚线上，为病例诊疗献计献策。

7月19日，Journal Club网络研讨会（第一期）成功召开。南通大学附属医院、山东省立医院、江苏省人民医院、中国医药大学附设医院、浙江省台州医院、江苏省宜兴人民医院、安徽皖南医学院第一附属弋矶山医院、广西贵港人民医院等医院单位的年轻医生相聚线上，参与文献汇报和讨论，结合自身阅读心得和临床经验，解读文献，分享观点与见解。

7月10日，"超越自我 勇创新高 —科创医疗2021年度半年会全体员工大会"在天津泰达国际酒店召开！科创医疗全体员工会师天津，共同回顾2021上半年战绩！

在学习中继承，在继承中发展。中国显微外科事业在一辈辈的传承下历久弥新，实现了对先辈经验的总结与升华，集大成而开新局。7月8日-11日，“2021中国显微外科传承与创新论坛青年医师病例报告大赛暨第二十九期国家级显微外科技术临床应用规范化学习班”在武汉隆重召开。来自国内各大龙头医院的显微外科核心专家、现场近百余名学员、线上几千名同道携手探索学术前路，全面推动了国内显微外科领域的创新发展，不仅传承精华，更面向未来。

随着交通的日益发达和社会人口老龄化，高能量损伤及骨质疏松等引起的桡骨远端骨折越来越复杂，在临床治疗中，内固定方式多样，骨块特异性固定方式以其“可以增加桡骨远端复位、内固定效果，预防后期再移位”等优势被广泛应用。

稷下论坛传承了古代“稷下学宫”的精髓，也在新的时代背景下融入了新的内涵。手外科稷下论坛由南通大学附属医院及山东省立医院联合创办，在过去的几年间已成功举办六届，学者们针对领域内热点、难点问题阐述意见，自由发表学术见解，推动了手外科事业的前进与发展，也促进了人才的培养和成长。